Процедура чрез подбор на проектни предложения с един краен срок за кандидатстване BG05SFPR002-1.019 „НОВИ УМЕНИЯ“

ОСНОВНА ЦЕЛ:

Динамичните промени в технологиите и производствата налагат непрекъснато осъвременяване на знанията и уменията на заетите лица, особено на тези, които са в нарастващ риск от загуба на работа, поради преструктуриране, закриване на неекологични дейности и др. В този контекст, операцията има за цел да подпомогне заетите лица чрез превантивни действия, включващи предоставяне на възможности за квалификация, преквалификация и придобиване на нови умения с цел адаптиране към съвременните изисквания на работодателите. Повишаване адекватността и уменията на служителите, съобразно актуалните нужди на бизнеса води до увеличаване производителността на труда, създаване на условия за устойчива заетост и осигуряване на по-качествени работни места.

СРОК ЗА КАНДИДАТСТВАНЕ:

05.03.2025 г. 17:00 ч.

КОЙ МОЖЕ ДА КАНДИДАТСТВА? ИЗИСКВАНИЯ?

„Кандидати” за безвъзмездна финансова помощ са всички физически и юридически лица и техни обединения, регистрирани по Търговския закон или да са еквивалентно лице по смисъла на законодателството на държава-членка на Европейското икономическо пространство, които кандидатстват за безвъзмездна финансова помощ чрез подаване на проектно предложение.

Кандидатът трябва да разполага с финансов капацитет.

Кандидатът трябва да разполага с оперативен капацитет за изпълнение на проектното предложение:

  • Кандидатът има опит в изпълнението на поне една от дейностите, включени в проектното предложение, посочен във формуляра за кандидатстване; или –
  • Кандидатът има приключил поне един проект, финансиран със средства от ЕС, националния бюджет или други донори, в който е участвал в ролята на кандидат или партньор, посочен във формуляра за кандидатстване.

Недопустими кандидати по настоящата процедура са всички бюджетни организации, разпоредители с държавен/общински бюджет.

Не е допустимо да се предоставят обучения за повишаване на квалификацията, професионалните умения и компетенции на заети в дружествата – оператори на ТЕЦ/ концесионери на находище в областите Перник, Кюстендил и Стара Загора, заедно с 10 прилежащи общини.

КАКВИ ПРОЕКТИ / ДЕЙНОСТИ СЕ ФИНАНСИРАТ?

  1. Предоставяне на обучение за придобиване или повишаване на професионалната квалификация /не по-висока от трета квалификационна степен/ на лица от целевите групи, съобразено с индивидуалните характеристики на лицето и спецификата на работното място.

Минимални изисквания към обучението за професионална квалификация:

  • Професионалното обучение се осъществява в съответствие с изискванията на Закона за професионалното образование и обучение (ЗПОО);
  • Допустимо е обучението единствено по професии и специалности включени в Списъка на професиите за професионално образование и обучение, утвърден от министъра на образованието и науката (https://www.navet.government.bg/bg/aktualen-spisakna-profesiite-za-poo/);
  • Обучението да води до придобиване на степен на професионална квалификация или придобиване на квалификация по част от професия, удостоверени със съответните документи съгласно чл. 38, ал. 2 и ал. 3 от ЗПОО;
  • Включените в обучението лица следва да бъдат разпределени в групи до 15 човека (приложимо за присъствена форма), в зависимост от вида и/или спецификата на обучението за постигане на максимална ефективност;
  • Допустимата стойност за едно обучение за придобиване на професионална квалификация, която включва безвъзмездната финансова помощ и стойността на собственото участие за един обучаем, съобразно указанията по т. 10 от Условията за кандидатстване, е съгласно приложение № 2 от Правилника за определяне на условията и реда за предоставяне на ваучери за обучение по Програма „Развитие на човешките ресурси“ 2021 – 2027 г., Националния план за възстановяване и устойчивост и Фонда за справедлив преход, приет с ПМС № 48/04.04.2023г.;
  • Включените в обучението лица от целевата група да не са преминали същото по вид и степен обучение или образование.
  • Специфични обучения, свързани с работното място, в т.ч. за придобиване на специфични дигитални умения, обучения към управленски персонал за надграждане на бизнес умения, насочени вкл. към кръговата икономика и зеления преход, въвеждането на нисковъглеродни, ресурсно ефективни и безотпадни процеси и технологии и др.

За целите на настоящата процедура, под „специфично обучение“ следва да се разбира обучение, което включва придобиване на знания и умения, пряко приложими към длъжността на работника в предприятието и попада извън обхвата на системата за професионално образование и обучение, и извън обхвата на обученията за придобиване на ключова компетентност, съгласно Правилника за определяне на условията и реда за предоставяне на ваучери за обучение по Програма „Развитие на човешките ресурси“ 2021 – 2027 г., Националния план за възстановяване и устойчивост и Фонда за справедлив преход, приет с ПМС № 48/04.04.2023г.

Например, не се считат за „специфични“ следните обучения:

  • Обучения за работа с информационни системи/платформи за управление на ресурсите на предприятието, като счетоводен софтуер, ТРЗ/ системи за управление на човешките ресурси, деловодни системи, обучения за внедряване на стандарти, системи за достъп и др.;
  • Задължителните обучения и инструктаж по безопасност и здраве при работа в съответствие със спецификата на индивидуалното работно място и на професията, съгласно чл. 26 (2) 1 „а” и „б” от ЗЗБУТ и Наредба № РД-07-2 от 16.12.2009г.;
  • Задължителни обучения, касаещи сигурността/безопасността при извършваната от предприятието дейност, които се провеждат в изпълнение на изискванията на национален, европейски или международен нормативен акт, регулиращ съответната дейност;
  • Обучение за работа с нововъведено работно оборудване и технологии, в случай че е осигурено такова;
  • Обучения за придобиване/повишаване на комуникационни умения;
  • Обучения за управление на стреса и времето;
  • Обучения, насочени към продажбите на продукти на дружеството;
  • Обучения за разрешаване на проблеми и справяне с конфликти.
  • Обучения за придобиване на „меки“ умения (в рамките на ключова компетентност (КК) 2 – Многоезикова компетентност, КК 3 – Математическа компетентност и компетентност в областта на точните науки, технологиите и инженерството, KK 5 – Личностна компетентност, социална компетентност и компетентност за придобиване на умения за учене и KK 7 – Предприемаческа компетентност).

Минимални изисквания към обученията:

Целта на обучението е придобиване на познания по:

  • Ключова компетентност 2 „Многоезикова компетентност” или
  • Ключова компетентност 3 „Математическа компетентност и компетентност в областта на точните науки, технологиите и инженерството“ или
  • Ключова компетентност 5 „Личностна компетентност, социална компетентност и компетентност за придобиване на умения за учене“ или
  • Ключова компетентност 7 „Предприемаческа компетентност“.

Включените в обучението лица от целевата група да не са преминали същото по вид и степен обучение, което участниците ще декларират лично при включването си в обучението.

Изборът на лица за включване в обучение за ключова компетентност 2 следва да се извърши след провеждане на входящ тест от обучаващата организация/институция за определяне на нивото.

Включените в обучението лица следва да бъдат разпределени в групи до 15 човека, в зависимост от вида и/или спецификата на обучението за постигане на максимална ефективност.

Обучението следва да завърши със съответен документ, удостоверяващ придобитите знания и умения.

  • Заетост на обучени по проекта лица след успешно приключване на участието им в обучение/я (устойчивост по проекта) – ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ДЕЙНОСТ

Кандидатът се задължава да запази заетостта за период от 6 месеца на поне 50% от представителите на целевата група, които са завършили успешно участието си в приложимите дейности от 1 до 3 включително след приключването на всички обучения за конкретното лице.

БЮДЖЕТ:

74 083 333.00 лева.

БЕЗВЪЗМЕЗДНО ФИНАНСИРАНЕ:

  • Минимален размер на безвъзмездната финансова помощ: 20 000 лева
  • Максимален размер на безвъзмездната финансова помощ: 5 867 400 лева

ИНТЕНЗИТЕТ НА ПОМОЩТА:

  • За големи предприятия – до 50% от общата стойност на допустимите разходи по проекта.
  • За средни предприятия – до 60% от общата стойност на допустимите разходи по проекта.
  • За малки/микро предприятия – до 70% от общата стойност на допустимите разходи по проекта.

Интензитетът на помощта може да бъде увеличен (но не-повече от максималния интензитет на помощта до 70%) от допустимите разходи, при следните условия: – с 10 процентни пункта, ако обучението се предлага на работещи с увреждания и/или работещи в неравностойно положение.

ИЗТОЧНИК НА ИНФОРМАЦИЯ:

ИСУН